DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

 

Los alumnos del IES Tierra de Campos de Villalpando han celebrado el día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con dos actividades virtuales.

Una de ellas, charla con una científica, se ha conseguido gracias a la Iniciativa 11 de febrero, formada por un grupo de personas del ámbito científico que trata de visibilizar el trabajo de las científicas, crear roles femeninos en los ámbitos de la ciencia y la tecnología y promover prácticas que favorezcan la igualdad de género en el ámbito científico-tecnológico

En nuestro caso, la investigadora predoctoral zamorana, María Crespo Cuadrado, explicó por videollamada, su trayectoria científica a los alumnos de Bachillerato, desde la decisión de cursar un Grado en Nanotecnología por la Universidad de Barcelona, a realizar un Máster en toxicología de nanomateriales en Birminghan y por ultimo, a su dedicación actual, en impresión 3D de tejidos y órganos artificiales en Newcastle (Inglaterra).

En su exposición, ha indicado la poca visibilidad que se da a los numerosos descubrimientos científicos que se publican a diario y pueden tener un gran impacto en nuestra vida. Por ello, cree importante explicar la realidad de la carrera científica, tanto las dificultades, como los éxitos y avances, para que los jóvenes tengan una vision real de lo que significa investigar y tengan figuras de referencia en las cuales apoyarse.

Por otro lado, la segunda actividad, ha consistido en el seguimiento por streaming de la Gala Final de “Cuestión de Ciencia 2.0” por los alumnos de 3º y 4º de ESO. Se trata de una iniciativa impulsada por Bayer España, en colaboración con Big Van Ciencia y Parc Cientific de Barcelona, a la que se ha unido Save de Children. Se han presentado doce monólogos científicos finalistas y se han dado a conocer los tres ganadores de esta edición. Con ellos, estudiantes de otros centros educativos de España han dado respuesta a algunos de los mayores retos relacionados con la mejora de la salud, la alimentación y la sostenibilidad de una forma distendida y diferente, con un claro foco social.

 

Como siempre, en todas las acciones llevadas a cabo en nuestro instituto, también en las mencionadas, se persigue la contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), en este caso, han primado la mejora de la calidad educativa y la igualdad de género.

Departamentos de Física-Química y Biología